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活动区域
让孩子们“多动”，激发幼儿的参与度和兴趣度。活动区域大部分采用开放式、自由的不封闭空间，注重幼儿之间社交性的培养。室内的娱乐活动区域都是根据孩子们的身高、体质，使用不同的材料和高度设计。活动区域设计会充分考虑了人和人的关系，考虑到交流的问题，将孩子们的活动区域反复推敲，突破了国内走廊联系教室的固化空间格局，大部分采用开放式、自由的不封闭空间，注重室内各功能之间的联系及室内与室外环境间的交流和互动, 以增加他们和别人接触的机会。设计一个个半开放活动区，又按照孩子的不同身高，将这些活动区域有效衔接。这样一来，不同年纪的孩子也可以看到其他人。他们既在自身天地中得到尊重，又能够了解别的孩子是如何游乐的，唯有如此，才会更加尊重他人。
入门处
卫生间
亲子教室
活动区域
活动区域
厨房和用餐区
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